Les métiers du social et du médico-social

Accompagnant·e éducatif·ive et social·e

    • Accessible en alternance
    • Educatif, social et insertion
    • 1 an ou moins

L'accompagnant éducatif et social intervient auprès de différents publics : enfants, adultes, personnes en situation de handicap, personnes âgées ; en situation de vulnérabilité et touchées par un manque d'autonomie. Il permet à la personne d'être actrice de son projet de vie et contribue à son épanouissement.

  • 9 à 24 mois d'études en fonction de la formation
  • + de 10 000 professionnels en France
  • Rôle

    • Accompagner les personnes dans la réalisation des actes de la vie courante (entretien des locaux, du linge, achats…), des actes essentiels de la vie quotidienne (habillage, alimentation, hydratation, fonctions élimination).
    • Accompagner la vie sociale, scolaire, les loisirs.
    • Veiller à l'acquisition, la préservation ou à la restauration de l'autonomie des personnes accompagnées.
    • Coopérer avec l'ensemble des professionnels concernés et l'entourage de la personne accompagnée.
  • Formation

    • Diplôme d'Etat d'Accompagnement Éducatif et Social - DEAS (RNCP 36004 - niveau 3).
    • Le diplôme est accessible par la VAE et en contrat d'apprentissage.
  • Qualités

    • Écoute.
    • Sens du dialogue.
    • Patience.
    • Pédagogie.
    • Capacité d'adaptation.
  • Évolutions

    Le DEAES permet en effet de se tourner vers d’autres métiers des secteurs paramédicaux et médico-sociaux, comme le diplôme d’État :

    • d’aide-soignant (DEAS) ;
    • d’auxiliaire de puériculture (DEAP) ;
    • de moniteur éducateur (DEME) ;
    • de technicien de l’intervention sociale et familiale (DETISF).
  • Prérequis

    • Formation accessible sans diplôme.
  • Exemples de lieux d'exercice

    • Établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (Ehpad).
    • Maisons d’accueil spécialisées (MAS).
    • Centres d’hébergement et de réinsertion sociale (CHRS).
    • Foyers d’accueil médicalisés (FAM).
    • Instituts médico-éducatifs (IME).
    • Instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques (ITEP).
    • Maisons d’enfants à caractère social (MECS).

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