Rejoindre le secteur
Rôle
- Recueillir les besoins du jeune enfant accompagné, réaliser un diagnostic en coopération avec sa famille.
- S'appuyer sur des situations du quotidien, concevoir et animer des activités afin d'agir sur l'acquisition, la préservation ou la restauration de l'autonomie du jeune enfant.
- Travailler à la parentalité.
- Intervenir au sein d'une équipe pluridisciplinaire (éducateurs spécialisés, psychologues, ergothérapeutes… selon les besoins de l'enfant) et au sein d'un environnement partenarial mobilisé pour accompagner l'enfant (médecin, assistant social, …).
Formation
- L'emploi est accessible avec un Diplôme d'État d'éducateur jeunes enfants - DEEJE (RNCP 37679 - niveau 6)
- Le diplôme est accessible par la VAE et en contrat d'apprentissage.
Qualités
- Adaptabilité.
- Créativité.
- Sens du dialogue.
- Disponibilité.
Évolutions
- Médiateur familial en obtenant le DEMF (diplôme d'État de médiateur familial).
- Ingénieur social en obtenant un DEIS (diplôme d'État d'ingénierie sociale).
- Occuper une fonction d'encadrement en passant le CAFERUIS (certificat d'aptitude aux fonctions d'encadrement et de responsable d'unité d'intervention sociale).
- Directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale en passant le CAFDES (certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale).
Prérequis
- Être titulaire d’un baccalauréat ou d'un niveau équivalent.
Exemples de lieux d'exercice
- Instituts médico-éducatifs (IME).
- Centres d'hébergement et de réinsertion sociale (CHRS).
- Maisons d'enfants à caractère social (MECS).
- Établissements d'accueil mères-enfants.
- Centres médico-psychologiques (CMPP).
- Structures pour enfants handicapés.
- Services d'assistance éducative en milieu ouvert (AEMO).
- Structures d'accueil de jeunes enfants communales (crèches, centres de loisirs…).
- Hôpitaux (service pédiatrique).